Ukrainian
Summary:Завдання у навчально-розвивальному посібнику дібрано відповідно до змістової лінії "Просторові відношення. Геометричні фігури", передбаченої чинною навчальною програмою з математики для загальноосвітніх навчальних закладів (2 клас). Розроблений матеріал систематизовано в 19 блоках, у процесі опрацювання яких молодші школярі зможуть оволодіти знаннями про розміщення об’єктів на площині та у просторі, про геометричні фігури, їх істотні ознаки і властивості та набути практичних умінь конструювати, моделювати, будувати й креслити як від руки, так і за допомогою простих креслярських інструментів. Матеріал посібника доповнює зміст підручника з математики, сприяє розвитку в учнів просторових уявлень, вчить розпізнавати геометричні фігури та їх елементи, співставляти образи цих фігур з навколишніми предметами, орієнтує молодших школярів на проведення спостережень, порівнянь й узагальнень. Із навчальною метою у посібнику подані фотографії, які розміщено в мережі Інтернет без зазначення авторства
Reading audience:Видання розраховане на учнів 2 класу, вчителів початкової школи та дбайливих батьків. Призначене для організації продуктивної діяльності молодших школярів як для роботи в класі, так і для індивідуальної самостійної роботи
Russian
Summary:Задания в учебно-развивающем пособии подобраны согласно содержательной линии "Пространственные отношения. Геометрические фигуры", предусмотренной действующей учебной программой по математике для общеобразовательных учебных заведений (2 класс). Разработанный материал систематизирован в 19 блоках, в процессе обработки которых младшие школьники смогут овладеть знаниями о размещении объектов на плоскости и в пространстве, о геометрических фигурах, их существенных признаках и свойствах и приобрести практические умения конструировать, моделировать, строить и чертить как от руки, так и с помощью простых чертежных инструментов. Материал пособия дополняет содержание учебника по математике, способствует развитию у учащихся пространственных представлений, учит распознавать геометрические фигуры и их элементы, сопоставлять образы этих фигур с окружающими предметами, ориентирует младших школьников на проведение наблюдений, сравнений и обобщений. С учебной целью в пособии даны фотографии, размещенные в сети Интернет без указания авторства
Reading audience:Издание рассчитано на учащихся 2 класса, учителей начальной школы и заботливых родителей. Предназначено для организации продуктивной деятельности младших школьников как для работы в классе, так и для индивидуальной самостоятельной работы