Ukrainian
Summary:Книга являє собою дослідження ціннісних орієнтацій, що лежать в основі уявлень людей про успішне життя. Автори запропонували оригінальну методику, засновану на пред'явленні випробовуваним образних репрезентацій успіху, що дало можливість виявити латентні уявлення, що лежать в основі ядра ціннісних пріоритетів, і визначити типові конфігурації уявлень про успіх, сформовані на основі поєднання стереотипних загальновизнаних символів і суб'єктивних уявлень про успіх як про щастя . Книга підготовлена в рамках наукового проекту «Типи стратегій соціально-економічної та соціокультурної поведінки населення України в умовах модернізаційних реформ» виконаного як частина цільової комплексної програми наукових досліджень НАН України «Модернізація українського суспільства та економіки в контексті викликів XXI століття», і розпорядження Президії НАН України від 07.05.2012 р. № 321.
Reading audience:Книга адресована насамперед науковцям і фахівцям в області управління і виховання, проте буде цікава й широкому колу читачів
Russian
Summary:Книга представляет собой исследование ценностных ориентаций, лежащих в основе представлений людей об успешной жизни. Авторы предложили оригинальную методику, основанную на предъявлении испытуемым образных репрезентаций успеха, что дало возможность выявить латентные представления, лежащие в основе ядра ценностных приоритетов, и определить типичные конфигурации представлений об успехе, сформированные на основе сочетания стереотипных общепризнанных символов и субъективных представлений об успехе как о счастье.Книга подготовлена в рамках научного проекта «Типы стратегий социально-экономической и социокультурного поведения населения Украины в условиях модернизационных реформ» выполняемого как часть целевой комплексной программы научных исследований НАН Украины «Модернизация украинского общества и экономики в контексте вызовов XXI столетия», и распоряжения Президиума НАН Украины от 07.05.2012 г. № 321.
Reading audience:Книга адресована прежде всего научным работникам и специалистам в области управления и воспитания, однако будет интересна и широкому кругу читателей